tag:blogger.com,1999:blog-7323120745920824162024-03-18T20:28:40.343-07:00LAS PLANTASgerbluehttp://www.blogger.com/profile/15030155472574368710noreply@blogger.comBlogger3125tag:blogger.com,1999:blog-732312074592082416.post-35940082805056224592009-03-26T07:25:00.000-07:002009-03-26T07:49:25.437-07:00ACTIVIDADES SOBRE LAS PLANTAS Y SUS PARTES<span style="font-family:trebuchet ms;color:#33cc00;"><em><strong><span style="font-size:180%;">TAREA<br /></span></strong>La tarea es la siguiente:<br />Tenemos que investigar y buscar unos cuantos datos sobre las plantas,para luego contestar a unas preguntas y hacer unas actividades.</em></span><br /><em><span style="font-family:Trebuchet MS;color:#33cc00;"></span></em><br /><span style="font-family:Trebuchet MS;color:#33cc00;"><br /><br /><strong><span style="font-size:180%;">ACTIVIDAD 1</span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br />Contesta las preguntas.<br />Si no sabes las preguntas investiga y busca en los libros de <a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">RECURSOS</a> del siguiente link<br /><a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm</a><br />1- Porqué decimos que las plantas son seres vivos?.<br /><br />2- ¿Cuáles son las partes de las plantas?.<br /><br />3- ¿Qué necesitan las plantas para vivir?.<br /><br />4- ¿Por dónde respiran las plantas?.<br /><br />5- ¿Por dónde se alimentan las plantas?.<br /><br /><strong><span style="font-size:180%;">ACTIVIDAD 2</span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br />Dibuja seis flores distintas y escribe su nombre<br />Si no te acuerdas de ninguna busca en los libros de <a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">RECURSOS</a> del siguiente link.<br /><a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm</a><br /><strong><span style="font-size:180%;">ACTIVIDAD 3</span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br />Dibuja cuatro árboles frutales distintos y escribe su nombre<br />Puedes buscar en los libros de <a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">RECURSOS</a> del siguiente link<br /><a href="http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm">http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Recursos.htm</a><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;">ENVIA TUS RESPUESTAS A: </span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"><a href="mailto:Julibe0407@gmail.com">Julibe0407@gmail.com</a> </span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br /><strong><span style="font-size:180%;">Gracias....Suerte</span></strong><br /><br /><strong><span style="font-size:180%;"></span></strong><br /></span><br /></span>gerbluehttp://www.blogger.com/profile/15030155472574368710noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-732312074592082416.post-31620912602672925282009-03-26T07:13:00.000-07:002009-03-26T07:20:34.157-07:00LAS PARTES DE LAS PLANTAS<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLgFZAbTkNlxrlDBEWzmwAiC4n55TKAAa8K2YxZ0xVp8d7zbRRuJVuV61SWoPzWdLi0_EooWtzrRMgMkKeqifEvX64cgPTLx1U_7VcHi5N9X7kPWc9q6923mRxPqW9pTRW0OGFrbdlYFI/s1600-h/partesplantitta.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5317500455948773778" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 313px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLgFZAbTkNlxrlDBEWzmwAiC4n55TKAAa8K2YxZ0xVp8d7zbRRuJVuV61SWoPzWdLi0_EooWtzrRMgMkKeqifEvX64cgPTLx1U_7VcHi5N9X7kPWc9q6923mRxPqW9pTRW0OGFrbdlYFI/s320/partesplantitta.jpg" border="0" /></a><br /><div><br /><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><span style="font-size:180%;"><strong>PARTES DE LAS PLANTAS</strong> </span></em></span></div><div><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>Casi todas las plantas, excepto las algas, tienen tres partes: raíz, tallo y hojas.<br />Esas tres partes u órganos se encargan de la función de nutrición de la planta, es decir, de absorber, conducir y transformar las sustancias que necesitan para producir su propio alimento: el agua, las sales minerales del suelo, los gases de la atmósfera y la luz solar.<br />Además, los vegetales más evolucionados o modernos tienen flores en donde se encuentra el aparato reproductor que permite que nazcan nuevas plantas y la supervivencia de los vegetales. Esas flores se transforman en frutos después de la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>polinización</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em> y la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>fecundación</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>. A su vez, los frutos contienen las semillas.<br />A continuación explicamos con detalle cada una de las partes que pueden tener los vegetales.<br /></em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/partes.htm#raíz"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>La raíz</em></span></a><em><span style="font-size:130%;"><br /></span></em><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/partes.htm#tallo"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>El tallo</em></span></a><em><span style="font-size:130%;"><br /></span></em><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/partes.htm#hojas"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>Las hojas</em></span></a><em><span style="font-size:130%;"><br /></span></em><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/partes.htm#flores"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>Las flores</em></span></a><em><span style="font-size:130%;"><br /></span></em><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/partes.htm#fruto"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>El fruto y las semillas </em></span></a></div><div><br /><a name="raíz"></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><span style="font-size:180%;"><strong>La raíz.<br /></strong></span>Es el órgano que crece bajo tierra. Es más gruesa por la zona más cercana al tallo y va estrechándose conforme se aleja de él. Se ramifica en otras raíces cada vez más finas hasta llegar a ser unos pelos que absorben el agua y las sales minerales que hay en el suelo y que la planta necesita para producir su alimento.<br />El extremo de la raíz está protegido por un pequeño abultamiento llamado cofia que le sirve de protección cuando la raíz va abriéndose camino por la tierra.<br />Esta mezcla de sales minerales y agua se llama savia bruta y sube por el tallo para circular por toda la planta.<br />Además, la raíz sirve de soporte a la planta y evita que ésta se caiga o la transporte el viento o la lluvia. También por este motivo, las raíces de árboles, arbustos y hierbas ayudan a conservar el medio ambiente, pues sujetan el suelo cuando la lluvia fuerte o el viento podrían arrastrar la tierra, poco a poco, con su fuerza. </em></span></div><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><div><br /></em></span></div><a name="tallo"></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><span style="font-size:180%;"><strong>El tallo.<br /></strong></span>En la mayoría de las plantas el tallo crece en sentido contrario a la raíz, o sea, partiendo del suelo hacia arriba. Conforme se va elevando, de él salen otros tallos secundarios o ramas que sujetarán las hojas, las flores y los frutos.<br />Los tallos tienen nudos, que son unas partes pequeñas, más duras y gruesas, de donde salen ramas y hojas. Las yemas axilares son pequeños brotes que al crecer serán hojas o ramas. La yema terminal es el brote pequeño, situado en el ápice o final del tallo y que lo hace crecer.<br />Por dentro, el tallo tiene tubitos o conductos que le sirven para que circulen por toda la planta las sustancias que necesita.<br />Si el tallo es verde, realiza también la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>fotosíntesis</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>, al igual que las hojas.<br />Los tallos pueden ser herbáceos o leñosos. Los tallos herbáceos son delgados, flexibles y de color verde. El perejil, por ejemplo, tiene el tallo herbáceo. Los tallos leñosos son propios de los árboles y los arbustos. Son tallos gruesos y endurecidos. Algunos vegetales guardan agua o sustancias de reserva en sus tallos, como por ejemplo, los </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>cactus</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>.<br />Algunos tallos son subterráneos, o sea, crecen bajo tierra, como la cebolla, el jacinto o el tulipán. </em></span><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><div><br /></em></span></div><a name="hojas"></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><strong><span style="font-size:180%;">Las hojas.</span><br /></strong>La mayor parte de las plantas tienen las hojas verdes, son planas y se inclinan hacia la luz solar. Las hojas brotan de una yema axilar y tienen varias partes:<br />El limbo es la parte plana. Tiene dos caras: su cara más oscura y brillante se llama haz y la cara inferior, de color más claro, se llama envés. En el limbo hay nervios que son conductos muy finos por donde circula la savia.<br />El pecíolo es un tallito muy pequeño por donde la hoja se une al tallo.<br />Hay un gran número de formas de hojas. Así, las que tienen forma de punta de lanza se llaman "hojas lanceoladas", como la del almendro, el olivo y la adelfa. La "hojas aciculares" tienen forma de aguja, como la del pino. Las "hojas aserradas o dentadas" tienen el borde lleno de pequeños "dientes de sierra", como el castaño y el olmo. Las "hojas espinosas" tienen estos dientes muy pronunciados, como el alcornoque, la encina y el acebo.<br />En las hojas se realiza la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/funcion.htm#1"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>fotosíntesis</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>, la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/funcion.htm#3"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>respiración</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em> de la planta y el desprendimiento al aire de oxígeno, otros gases y agua. También almacenan alimentos, como los azúcares, vitaminas, minerales, etc. </em></span><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><div><br /></em></span></div><a name="flores"></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><strong><span style="font-size:180%;">Las flores.<br /></span></strong>Las plantas con flores o </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>angiospermas</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em> producen flores una o más veces en su vida. La mayoría lo hacen todos los años. Las flores son sus órganos reproductores. En su interior poseen todos los órganos que necesita para fabricar el fruto y la semilla.<br />Las flores tienen dos partes: la corola y el cáliz.<br />La corola es la parte más vistosa de la flor y está formada por los pétalos, que son de colores variados. Esto hace que los insectos se sientan atraídos por los llamativos colores de las flores y, al posarse sobre ellas, su cuerpo se impregne de </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Usuario/Mis%20documentos/Mis%20Webs/plantas/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>polen</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>, lo transporten a otras flores y ayuden a que se produzca la </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>fecundación</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>.<br /><br />El cáliz es de color verde, contiene los órganos sexuales y unas hojitas también verdes que los protegen, llamadas sépalos. En el interior del cáliz, además de los sépalos, están los órganos reproductores de la flor. Uno de esos órganos es el </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>gineceo o pistilo</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>, con forma de botellita, de las antiguas, y es el aparato reproductor femenino. Dentro del pistilo está el ovario, donde se encuentran los óvulos, que son las células sexuales femeninas.<br />El aparato reproductor masculino de las flores también está en el cáliz de la flor de que se trate. Está formado por los estambres y las anteras. Un estambre es un órgano muy fino, como un hilo, en cuyo extremo hay un abultamiento: la antera. En las anteras se producen los granos de </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>polen</em></span></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em>. Estos granos de polen son las células sexuales masculinas.<br />Hay flores que son masculinas, con estambres y sin pistilo. Otras son femeninas, con pistilo y sin estambres. Y hay flores que tienen los dos aparatos reproductores: el masculino y el femenino.<br />El pedúnculo floral es un tallito que une la flor al tallo de la planta. </em></span><div><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><br /></em></span><a name="fruto"></a><span style="font-size:130%;color:#009900;"><em><strong><span style="font-size:180%;">El fruto y la semilla.<br /></span></strong>La flor se transforma cuando ha sido fecundada. O sea, cuando los granos de polen han entrado en su pistilo y se han unido con el óvulo.<br />Los pétalos y otras partes, se marchitan y se caen. El ovario engorda poco a poco transformándose en el fruto. Los óvulos se van convirtiendo en semillas.<br />Algunos frutos son el limón, el tomate o la bellota. Todos ellos contienen dentro un gran número de semillas. De algunas plantas lo que comemos son las semillas, como el guisante, la habichuela blanca o las pipas de girasol.<br />Las semillas son muy resistentes y pueden aguantar muchos años sin germinar en una nueva planta. Lo harán cuando las condiciones de temperatura y humedad sean las adecuadas para que la nueva plantita crezca.<br />Los frutos y las semillas comestibles aportan al ser humano una buena cantidad de sustancias nutritivas, como vitaminas, proteínas, fibras y azúcares. Aunque no se debe comer nada más que los que sean comestibles, pues hay algunos que son venenosos y pueden causar graves trastornos en la salud.</em></span></div>gerbluehttp://www.blogger.com/profile/15030155472574368710noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-732312074592082416.post-48551741242601198032009-03-26T06:31:00.000-07:002009-03-26T06:56:14.322-07:00LAS PLANTAS<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnIHnclQ53B7QtrvEvO1ynqaESEM_wtFsF3ON68MXT1xCL5S1Jpjy9Uokb4fi4UYcGDvcRMbKhWaSZ6MNBlmnB8a5Hjh4K0om4juRtcGp2mfOufivJm5V65eHyLuvydMiiu43bdMm19iE/s1600-h/partesplantitta.jpg"></a><br /><div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFtXtK0-hFWyey0wxk7M86cv_O61XWGOModQ56tJbYVVlhqd_QpS8fPJuROeC1KjJyC-thUjbnvexORvS9hx3IRcr0jYgYLmHu047rco3hFBZb5KPNRLrUqNqRdLbUI6OCGM23aVOW3JY/s1600-h/plantas-de-interior-1.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5317491700667755986" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 293px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFtXtK0-hFWyey0wxk7M86cv_O61XWGOModQ56tJbYVVlhqd_QpS8fPJuROeC1KjJyC-thUjbnvexORvS9hx3IRcr0jYgYLmHu047rco3hFBZb5KPNRLrUqNqRdLbUI6OCGM23aVOW3JY/s320/plantas-de-interior-1.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify"><span style="font-family:trebuchet ms;color:#006600;"><em>INTRODUCCION<br /></em></span><a name="1"></a><span style="font-family:trebuchet ms;color:#009900;"><em>Hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la tierra como dentro del agua.<br />Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.<br />Aunque hay muchísimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o materiales diversos.<br />Todos los vegetales que han vivido desde hace millones de años han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el planeta.<br />Plantas que vivieron hace millones de años nos proporcionan ahora combustible para calentarnos o mover máquinas, como el petróleo o el carbón.<br />Además, millones de personas que viven en muchos países, dependen económicamente de las plantas.<br />Muchas plantas tienen raíz, tallo y hojas y se reproducen mediante flores. Pero hay otros vegetales sin flores que se reproducen de manera distinta, como los helechos, los musgos y las algas.</em></span></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:Trebuchet MS;color:#009900;"></span></em></div><br /><div align="justify"><span style="color:#009900;"><strong>¿COMO SE CLASIFICAN LAS PLANTAS?<br /></strong></span><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>El reino vegetal, como se denomina a este grupo de seres vivos, comprende millones de especies distintas unas de otras. Al ser tantas y para conocerlas mejor, se clasifican de distintos modos.<br />Nosotros vamos a atender a dos clasificaciones:<br />1. </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/clases.htm#1"><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>Clases de plantas según su tamaño:</em></span></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><br />Árboles<br />Arbustos<br />Plantas herbáceas<br />2. </em></span><a style="FONT-WEIGHT: 700; TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/clases.htm#2"><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>Clases de plantas según su forma de reproducirse:</em></span></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><br />Plantas sin flores. </em></span><a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>Criptógamas</em></span></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>:<br />musgos<br />helechos<br />algas<br />Plantas con flores. </em></span><a style="TEXT-DECORATION: none" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/09/glosario.htm"><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>Fanerógamas</em></span></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em>:<br />gimnospermas<br />angiospermas<br /><strong></strong></em></span><a name="1"></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><strong>Clases de plantas según su tamaño.<br /></strong>Hay tres grandes tipos de plantas<br /><strong></strong></em></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><strong>Los árboles.</strong><br />Los árboles son las plantas más grandes que existen.<br />Los hay de muy distintas formas y tamaños, desde pequeños árboles frutales hasta las secuoyas, que son los árboles más grandes, pues alguna de ellas mide 84 metros de altura y tienen más de 3500 años. </em></span></div><br /><div align="justify"><br /><a name="1.2"></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><strong>Los arbustos.<br /></strong>Son vegetales más pequeños que los árboles, pero más grandes que las hierbas.<br />Tienen varios tallos que en algunos arbustos son leñosos. Al igual que los árboles, algunos pierden las hojas en invierno. También los hay adaptados a distintos tipos de climas. Unos pueden resistir las heladas del invierno; otros soportan grandes periodos de sequía; otros están adaptados a vivir en zonas muy calurosas; etc.<br />Hay numerosas especies de arbustos; Algunos de ellos son los rosales, la jara y la aulaga.<br /></em></span><a name="1.3"></a><span style="font-family:verdana;color:#33cc00;"><em><strong><span style="font-size:180%;"><span style="font-size:100%;">Las plantas herbáceas</span>.<br /></span></strong>Las hierbas son pequeñas plantas que sobresalen del suelo unos pocos centímetros. La mayor parte de ellas tienen una vida corta, de uno o dos años. La mayor parte del suelo del planeta está cubierto de plantas herbáceas silvestres. Otras son cultivadas para proporcionar alimento a seres humanos o animales y algunas también se cuidan como plantas de adorno por su belleza.<br />Son plantas herbáceas el trigo, la amapola o el perejil.</em></span></div><br /><div align="justify"><br /></div><br /><div align="justify"></div></div>gerbluehttp://www.blogger.com/profile/15030155472574368710noreply@blogger.com0